
Iniciativa aproxima estudantes da tecnologia utilizada no mercado de energia solar e reforça o compromisso da empresa com educação, inovação e sustentabilidade.
Energia solar também é conhecimento. E transformar tecnologia em oportunidade de aprendizado é uma forma de contribuir diretamente para o desenvolvimento das próximas gerações.
A Fenattech realizou a doação de equipamentos fotovoltaicos ao Instituto Federal do Rio de Janeiro — IFRJ, Campus Paracambi, com o objetivo de ampliar o contato dos estudantes com equipamentos utilizados na prática pelo setor de energia solar.
Ao todo, foram destinados à instituição três módulos fotovoltaicos e três microinversores, que poderão ser utilizados em aulas, experimentos, estudos e atividades práticas desenvolvidas no campus.
Os equipamentos poderão complementar a formação de estudantes dos cursos de Ensino Médio Integrado ao Técnico em Eletrotécnica, além de alunos dos cursos superiores de Engenharia Mecânica e Matemática.
Com os módulos e microinversores, os estudantes poderão desenvolver atividades como análise da capacidade de geração de energia, conversão da energia solar em energia elétrica e compreensão do funcionamento dos principais componentes de um sistema fotovoltaico.
Os equipamentos também possibilitam estudos e simulações relacionados a sistemas on-grid e off-grid, além de atividades que podem ser integradas ao aprendizado sobre armazenamento de energia por meio de baterias.
Na prática, isso significa aproximar o conteúdo apresentado em sala de aula das tecnologias que os futuros profissionais encontrarão no mercado.
Para a Fenattech, contribuir com uma instituição de ensino localizada em Paracambi também representa investir no desenvolvimento da própria região.
Segundo Arthur Cesar, CEO da Fenattech, a iniciativa nasceu do entendimento de que uma empresa pode exercer um papel que vai além da prestação de serviços.
A proposta é contribuir para que os estudantes tenham contato com tecnologias que já fazem parte da realidade do setor de energia solar, fortalecendo sua preparação técnica e ampliando as possibilidades de aprendizado.
Para o professor José Leandro Casanova, do IFRJ Campus Paracambi, a utilização dos equipamentos permitirá que os alunos desenvolvam competências por meio de atividades práticas, medições, análises e simulações de diferentes configurações de sistemas fotovoltaicos.
A iniciativa também chama atenção para outro tema cada vez mais importante no setor de energia: a logística reversa e o reaproveitamento de equipamentos.
Em vez de simplesmente descartar equipamentos que podem continuar exercendo uma função educacional, a Fenattech busca dar uma nova finalidade a esses materiais.
Dessa forma, módulos fotovoltaicos passam a contribuir para a formação de estudantes, permitindo que sejam desmontados, analisados, medidos e utilizados em experiências sem interferir em sistemas comerciais em funcionamento.
É uma maneira de unir sustentabilidade, educação e economia circular, prolongando a utilidade dos equipamentos e gerando conhecimento.
A expansão da energia solar no Brasil exige não apenas investimentos em equipamentos e novas instalações, mas também profissionais cada vez mais preparados para projetar, instalar, analisar e manter esses sistemas.
Ao aproximar estudantes dos equipamentos encontrados no mercado, iniciativas como essa ajudam a construir uma formação mais prática e conectada às necessidades do setor.
Para a Fenattech, cada equipamento colocado nas mãos de um estudante pode representar uma nova experiência, uma descoberta e até o início de uma futura carreira.
Energia solar transforma quando gera economia, sustentabilidade e também conhecimento.